Recursos para el fomento de la lectura

Libros de comprensión lectora:

        

Cómo diseñar actividades de comprensión lectora: haz clic en la imagen.

 

El mapa conceptual como instrumento para comprender textos expositivos:

El mapa conceptual from Ana Garcia

Guías de lecturas de libros, muy interesante. Haz clic en la imagen:

Textos, ¿dónde encontralos?

Páginas que nos ofrecen infinidad de recursos y lecturas con ejercicios y pasatiempos para fomentar la lectura. Podemos utilizarlos con alumnos de compensatoria e integración e incluso con alumnos de 1 de la ESO que necesite refuerzo.
1) Página de recurso sobre la lectura.
2) Banco de lecturas: Primer ciclo de primaria, segundo ciclo de primaria, tercer ciclo de primaria.
3) En esta página, en este otro enlace y en este otro.
4) Este blog también me parece muy interesante. Echadle un vistazo.
5) En Scribd, se encuentra este archivo , este otro, que se pueden imprimir y usarlos como fichas en cada clase.
 6) En la página de Vindel, encontramos este fondo lector.
7) Página interesante para alumnos de segundo ciclo de ESO y Bachillerato. Posee una gran variedad de textos agrupados por áreas de conocimientos y ofrece las respuesta, por lo que es de gran ayuda para guiar a los alumnos.
8) Una página con textos cortos para ejercitar la comprensión lectora.
9) El Instituto Cervantes propone estas lecturas por niveles.

Lectura interactiva y creativa en la web:
Excelente trabajo de la Junta de Castilla y León para fomentar el gusto por la lectura. Es on line, aunque se puede bajar el PDF de la historia que vayamos creando. Pinchad en la imagen.

Presentación de cómo sacar las ideas principales de un texto:

Las ideas principales

View more presentations from Felipe Zayas.

Mitos resumidos:

Propuestas para mejorar la comprensión lectora: He encontrado una página muy completa para sacar de ahí ejercicios de comprensión lectora. Pinchad en la imagen.

Aquí os dejo otros dos documentos que proponen ejercicios para trabajar la comprensión lectora en 1 ESO:

http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/etapasEducativas/secundaria/1/secciones/572/contenidos/12102/comprension_lectora.pdf

http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/II.2.sanz2.pdf

Excelente curso sobre técnicas de comprensión y expresión escrita:
TÉCNICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS



 He encontrado este documento sobre la comprensión lectora: (es breve y claro)

PLAN DE LECTURA:
Pincha en las imágenes y abrirás un enlace donde se explica detalladamente lo que debe recogerse en un plan de lectura.

Este enlace contiene varios PDF sobre cómo trabajar la lectura y que podemos descargar:

Una ficha de lectura de textos narrativos debe contener los siguientes datos:

a)Datos del libro: editorial, colección, número de páginas, editorial y año de edición.
b)Datos del autor: biografía, bibliografía, importancia de la obra en la producción del escritor, etc.
c) Resumen del texto.
d)El tema del texto.
e) Género / Subgénero
f ) Determinación de la estructura del texto: Interna (por ejemplo en la obra narrativa: desarrollo, nudo y desenlace) y externa (capítulos, etc.)
g)Tipo de narrador.
h) Análisis de los personajes: principales, secundarios, etc.
i) Espacio y tiempo (¿Dónde y cuándo se desarrolla la historia?)
j) Forma predominante de expresión: lenguaje, estilo (sencillo o no), etc.
k) Valoración personal de lo leído.
Nota: también deben incluirse preguntas relacionadas con el texto leído, para asegurarnos su comprensión.